修改病句:为了防止非典疫情不在反弹,市领导要求各单位进一步加强管理...

〖壹〗 、“为了防止非典疫情不在反弹 ，市领导要求各单位进一步加强管理
，制定严密的防范措施。”一般情况下，政府部门是不会“防止 ”疫情“不再反弹
”的 ，语句中“防止”与“不再 ”两词矛盾
，去掉其中一个即可 。

〖贰〗
、只有经常接触社会，密切联系群众 ，才能不断增强国防意识，时刻把国家安危和人民忧乐放在心上
。（修改：只有经常接触社会、密切联系群众
，我们才能不断增强国防意识，时刻将国家的安危和人民的心情放在心上。） 为防止“非典
”疫情不再反弹 ，市领导要求各单位进一步加强管理
，制定严密的防范措施 。

〖叁〗 、只有经常接触社会，密切联系群众 ，才能不断增强国防意识
，时刻把国家安危和人民忧乐放在心上
。（层次结构不清晰）为防止“非典”疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理 ，制定严密的防范措施。（层次结构不清晰）祖国不仅提醒我们如何在平凡中创造奇迹
，也指点我们怎样在失望中播种希望 。

〖肆〗
、例：为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理 ，制定严密的防范措施。

〖伍〗、B．在列车长粗暴的干涉下
，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了
。C．中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。D．为了防止非典疫情不再反弹 ，市领导要求各单位进一一步加强管理，制定严密的防范措施 。

〖陆〗 、D、为了防止非典疫情不再反弹
，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施
。选出有语病的一项（ ）A
、书 ，该读而未读
，对读书人而言，这不能不说是一种遗憾。B、改革开放二十年来 ，中国人的生活水平有了明显的增强 。C 、随州出土的编钟不仅闻名全国
，而且享誉世界
。

修改病句:为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理...

例：为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理 ，制定严密的防范措施。（去掉“不 ”）句中出现多个否定词时要注意 。例：科学发展到今天
，谁也不会否认地球不是绕着太阳运行的
。分析：“谁也不会否认……” 这一双重否定句已表示肯定意思，后面再套进“不是……
”这一否定词 ，最终表示否定的意思。（三重否定表示否定 。

例：为了防止非典疫情不再反弹
，市领导要求各单位要进一步加强管理，制定严密的防范措施
。 （2003年北京市海淀区考题）分析：例句是为了“防止SARS反弹” ，如果加上否定词，“预防 ”和“无
”
，形成一个双重否定句，肯定的是 ，刚刚与原意相反
，成为一个语言的问题。应去掉“不” 。

“为了防止非典疫情不在反弹，市领导要求各单位进一步加强管理 ，制定严密的防范措施。 ”一般情况下
，政府部门是不会“防止
”疫情“不再反弹”的，语句中“防止 ”与“不再
”两词矛盾 ，去掉其中一个即可
。

原句：为防止“非典”疫情不再反弹
，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。（错误：不是“层次结构不清晰 ” ，而是错误地用了两次否定
，结果反而变成了肯定，即前半句变成“为了使非典疫情反弹
”）修改：为防止“非典”疫情反弹 ，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施 。

只有经常接触社会
，密切联系群众，才能不断增强国防意识 ，时刻把国家安危和人民忧乐放在心上
。（修改：只有经常接触社会
、密切联系群众
，我们才能不断增强国防意识，时刻将国家的安危和人民的心情放在心上。） 为防止“非典 ”疫情不再反弹 ，市领导要求各单位进一步加强管理
，制定严密的防范措施 。

我要七年级下册语文选取题,选用错成语5题,选病句5题,选用错标点符号5题...

〖壹〗、B．我们来到郊外，登上开满杂花的小山坡 ，俯瞰山下的沧海桑田
，真是心旷神怡！C. 小林学习很虚心，每到课间 ，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教
。D. 生活对于任何人都非易事
，我们必须有坚韧不拔的精神。下列句子中，加点的成语使用正确的一项是 A．刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料 ，吃起来让我们觉得味同嚼蜡 。

〖贰〗 、下列各句中，括号内成语使用不当的一句是（）A.很多同学背英语就像鹦鹉学舌一样
，完全是【不求甚解】的强记
。B.明珠值得我们反复品读，每一次阅读都会让你觉得【开卷有益】。C.这篇文章空话连篇 ，毫无意义
，叫人读来【味同嚼蜡】 。D.他一天到晚地写作，【手不释卷】 ，一写就是几万字
。

〖叁〗
、在一般情况下
，一句话里面的词序是固定的，词序变了 ，颠倒了位置
，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。例如：“语文对我很感兴趣 。”“语文
”和“我”的位置颠倒了 ，应改为“我对语文很感兴趣。 ”⑸前后矛盾 在同一个句子中
，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明
。

〖肆〗、常见的病句种类有：『1』词序颠倒；『2』前后矛盾；『3』成分残缺；『4』指代不明；『5』标点错误；『6』关联词用错；『7』重复啰嗦；『8』搭配不当；『9』归类有误；『10』不符合事实等。辨析病句的方法有三步：读 。 调动语感查语病
。提。 提出主干查枝叶 。析
。 语法无误析事理。

〖伍〗 、学习语文一定要注意培养学习兴趣 ，养成好的学习习惯，积累学习方法
，增强学习能力等 。不妨看看人教版七年级下册语文期末考试卷，以下仅供借鉴！ 积累与运用（36分） 正确
、美观、流利地抄写下面一段文字
。（2分） 天行健 ，君子以自强不息。地势坤
，君子以厚德载物 。

病句修改技巧小通关

修改意见：删掉“通过
”或“使”
。方法/步骤2：否定词和关联词，有它出现要警惕。尤其“禁止 ”和“防止
” ，遇到千万别放过 。例如：国家《未成年人保护法》明文规定：未成年人禁止不上网吧。修改意见：删掉“不“方法/步骤3：“是否”“能否 ”关键词
，一面两面要对应
。例如：能否考出好成绩，努力学习是关键。

具体地说辨析病句 、修改病句有如下几种方法：（一）
、语感觉察法：审读病句 ，可以从感觉上察觉毛病
，按习惯的说法会觉出别扭 。以上搭配不当，语序不当 ，语义重复的地方
，都可以用此法辨析、修改
。

修改病句是有方法可寻的，一般需掌握好“一读二找三改四检查
”。一读 ，读通句子，弄清原句的本意 。

口诀二：词语重复有语病
，去掉一个才高兴
。（常考的重复有：即将和终于 、忍不住和不禁、几乎和全部
、很和十分、经常和有时 、断定和大概）口诀三：水平提高是搭档，费用提高和降低。财产要保护 ，内容要丰富
，质量只能提高或降低 。习惯要养成，树木要发芽 ，耐心对教导
、发扬对传统
，端正对态度
。